Super User

Hot News :

Subscribe to this RSS feed

Super User

วันพฤหัสบดี, 02 กุมภาพันธ์ 2566 15:09

ประกาศแผนพัฒนาท้องถิ่น (2566-2570) เปลี่ยนแปลง ครั้งที่ 1/2566 ขององค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม

Published in แผนพัฒนาท้องถิ่น 5 ปี

Tagged under

Be the first to comment!

วันจันทร์, 31 กรกฎาคม 2566 17:05

วัดป่าสุภัททะมงคล (สาขา 35 วัดหนองป่าพง) ตำบลยางสักกระโพหลุ่ม อำเภอม่วงสามสิบ จังหวัดอุบลราชธานี

"วัดป่าสุภัททะมงคล" สาขาที่ ๓๕ ของ วัดหนองป่าพง (เดิมคือ สำนักสงฆ์วัดป่าเครือวัลย์) ตั้งอยู่ที่ เลขที่ ๑๙๗ บ้านยางเครือ หมู่ ๙ ตำบลยางสักกระโพหลุ่ม อำเภอม่วงสามสิบ จังหวัดอุบลราชธานี

Published in สถานที่สำคัญแหล่งท่องเที่ยว

Tagged under

Be the first to comment!

วันอังคาร, 04 พฤษภาคม 2564 12:01

แผนอัตรากำลัง 3 ปี ประจำปีงบประมาณ 2564-2566 ปรับปรุงครั้งที่ 1 ขององค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม

ด้วย องต์การบริหารส่วนยางสักกระโพหลุ่ม ได้จัดทำแผนอัตรากำลัง 3 ปี ประจำปีงบประมาณ 2564-2566 ปรับปรุงครั้งที่ 1 ขององค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม เสร็จเรียบร้อยแล้ว เพื่อให้เป็นไปตามระเบียบกฏหมายที่กำหนด จึงขอประชาสัมพันธ์มาเพื่อทราบโดยทั่วกัน (รายละเอียดปรากฏตามเอกสารที่แนบมาด้วยนี้)

Published in แผนการอัตรากำลัง 3 ปี

Tagged under

Be the first to comment!

วันศุกร์, 14 กรกฎาคม 2566 16:45

ราคากลางประกวดราคาจ้างก่อสร้างก่อสร้างท่อระบายน้ำ หมู่ที่ 9 บ้านยางเครือ ด้วยวิธีประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e-bidding) (เลขที่โครงการ : 66059419909)

ตารางแสดงวงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรรและราคากลางประกวดราคาจ้างก่อสร้างก่อสร้างท่อระบายน้ำ หมู่ที่ 9 บ้านยางเครือ ด้วยวิธีประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e-bidding) (เลขที่โครงการ : 66059419909)

Published in ราคากลาง eGP

Tagged under

Be the first to comment!

วันพฤหัสบดี, 27 เมษายน 2566 16:43

ราคากลางประกวดราคาจ้างก่อสร้างโครงการก่อสร้างถนนคอนกรีตเสริมเหล็กทางเข้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองแฝก ด้วยวิธีประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e-bidding) (เลขที่โครงการ : 66049266822)

ตารางแสดงวงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรรและราคากลางประกวดราคาจ้างก่อสร้างโครงการก่อสร้างถนนคอนกรีตเสริมเหล็กทางเข้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านหนองแฝก ด้วยวิธีประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e-bidding) (เลขที่โครงการ : 66049266822)

Published in ราคากลาง eGP

Tagged under

Be the first to comment!

วันอังคาร, 13 มิถุนายน 2566 16:43

ราคากลางประกวดราคาจ้างก่อสร้างปรับปรุงถนนลูกรัง หมู่ 1 บ้านยางสักกระโพหลุ่ม ด้วยวิธีประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e-bidding) (เลขที่โครงการ : 66069085353)

ตารางแสดงวงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรรและราคากลางประกวดราคาจ้างก่อสร้างปรับปรุงถนนลูกรัง หมู่ 1 บ้านยางสักกระโพหลุ่ม ด้วยวิธีประกวดราคาอิเล็กทรอนิกส์ (e-bidding) (เลขที่โครงการ : 66069085353)

Published in ราคากลาง eGP

Tagged under

Be the first to comment!

วันพุธ, 01 กันยายน 2564 21:06

กฎหมายที่เกี่ยวข้อง

Published in กฎหมายที่เกี่ยวข้อง

Tagged under

Be the first to comment!

วันจันทร์, 01 เมษายน 2567 14:55

ผังโครงสร้างหน่วยงาน

องค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม อำเภอม่วงสามสิบ จังหวัดอุบลราชธานี ได้จัดทำข้อมูลผังโครงสร้างหน่วยงาน เพื่อประชาสัมพันธ์ ให้ความรู้ แก่ผู้สนใจ รายละเอียดปรากฏตามเอกสารที่แนบมาด้วยนี้ จึงประชาสัมพันธ์มาเพื่อทราบโดยทั่วกัน

Published in ข้อมูลทั่วไป

Tagged under

Be the first to comment!

วันอังคาร, 26 พฤศจิกายน 2567 08:30

สภาพทั่วไป

องค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม เป็นองค์การบริหารส่วนตำบล 1 ใน 14 องค์การบริหารส่วนตำบลของ อำเภอม่วงสามสิบ จังหวัดอุบลราชธานี ได้รับยกฐานะจากสภาตำบล เป็น องค์การบริหารส่วนตำบล ตามประกาศกระทรวงมหาดไทย และมีผลบังคับใช้ เมื่อวันที่ 16 ธันวาคม 2539 ที่ทำการองค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม ตั้งอยู่ที่ หมู่ที่ 7 บ้านยางสักกระโพหลุ่ม อำเภอม่วงสามสิบ จังหวัดอุบลราชธานี อยู่ห่างจากที่ว่าการอำเภอม่วงสามสิบ ประมาณ 9 กิโลเมตร และอยุ่ห่างจากจังหวัดอุบลราชธานี ประมาณ 25 กิโลเมตร

เนื้อที่

องค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม มีเนื้อที่ทั้งหมด 68.31 ตารางกิโลเมตร หรือ 42,693.75 ไร่ ดังนี้

หมู่ที่	ชื่อหมู่บ้าน	เนื้อที่ (ไร่)
1	บ้านยางสักกระโพหลุ่ม	4,698
2	บ้านนาดี	1,594
3	บ้านหนองบัวแดง	3,997
4	บ้านแคน	2,796
5	บ้านหนองแฝก	5,194
6	บ้านดอนก่อ	2,094
7	บ้านยางสักกระโพหลุ่ม	3,696
8	บ้านยางเทิง	5,845
9	บ้านยางเครือ	7,194
10	บ้านนาหนองล้ำ	3,394
11	บ้านนาดี	2,194

อาณาเขต

ทิศเหนือ ติดต่อกับ ตำบลม่วงสามสิบ และ ตำบลเตย อำเภอม่วงสามสิบ จังหวัดอุบลราชธานี
ทิศใต้ ติดต่อกับ ตำบลหัวเรือ และ ตำบลขี้เหล็ก อำเภอเมือง จังหวัดอุบลราชธานี
ทิศตะวันออก ติดต่อกับ ตำบลเตย, ตำบลโพนเมือง อำเภอม่วงสามสิบ และ ตำบลแพงใหญ่ อำเภอเหล่าเสือโก้ก จังหวัดอุบลราชธานี
ทิศตะวันตก ติดต่อกับ ตำบลหนองไข่นก และ ตำบลโพนแพง อำเภอม่วงสามสิบ จังหวัดอุบลราชธานี

ลักษณะภูมิเทศ

พื้นที่โดยทั่วไปของตำบลยางสักกระโพหลุ่ม มีลักษณะเป็นที่ราบสูง สภาพดินในพื้นที่ มีลักษณะเป็นดินร่วน ดินร่วนปนทราย และดินนา มีการระบายน้ำดี มีความอุดมสมบูรณ์ปานกลาง ถึงต่ำ ใชประโยชน์ในการทำนา และทำสวน โดยในพื้นที่ พบปัญหาสภาพดินเค็มในบางหมู่บ้าน

ลักษณะภูมิอากาศ

ฤดูฝน เริ่มตั้งแต่เดือนมิถุนายนถึงปลายเดือนกันยายน และมักจะปรากฏเสมอว่าฝนจะทิ้งช่วงในเดือนมิถุนายนถึงเดือนกันยายน แต่ระยะเวลาการทิ้งช่วงมักจะไม่เหมือนกันในแต่ละปีและในช่วงปลายฤดูฝนมักจะมีพายุดีเปรสชั่น ฝนตกชุกบางปีอาจเกินภาวะน้ำท่วม

ฤดูหนาว ได้รับอิทธิพลของลมมรสุมตะวันออกเฉียงเหนือก่อนภูมิภาคอื่นโดยอุณหภูมิจะเริ่มลดต่ำลง ตั้งแต่ปลายเดือนตุลาคมถึงเดือนกุมภาพันธ์ และจะหนาวจัดในช่วงมกราคม อุณหภูมิเฉลี่ยอยู่ในระดับ 19.4 องศาเซนเซียส

ฤดูร้อน อากาศจะเริ่มร้อนในเดือน มีนาคม ไปจนถึงเดือน พฤษภาคม ซึ่งอาจมีฝนเริ่มตกอยู่บ้างในปลายเดือนเมษายน และพฤษภาคม อุณหภูมิเฉลี่ยอยู่ในระดับ 27.5 องศาเซนเซียส

ลักษณะของแหล่งน้ำ

ตำบลยางสักกระโพหลุ่ม เป็นตำบลที่มีทรัพยากรธรรมชาติที่อุดมสมบูรณ์ มีพื้นที่ป่าสาธารณะประโยชน์ มีหนองน้ำขนาดใหญ่หลายแห่งที่เป็นแหล่งน้ำธรรมชาติ และสามารถปรับปรุงภูมิทัศน์ให้สวยงาม เพื่อเป็นสถานที่ท่องเที่ยวทางธรรมชาติ และอนุรักษ์ ให้กับประชาชน ได้ใช้เป็นสถานที่พักผ่อน หย่อนใจ และออกกำลังกายได้ ดังนี้

ลำน้ำ, ลำห้วย 7 สาย
บึง, หนองและอื่นๆ 43 แห่ง
ฝาย 4 แห่ง
บ่อน้ำตื้น 22 แห่ง
บ่อโยก 22 แห่ง
ประปา 12 แห่ง
สระน้ำ 21 แห่ง

ลักษณะของไม้และป่าไม้

ลักษณะของไม้และป่าไม้ในเขตตำบลยางสักกระโพหลุ่มคือ ไม้ยางนา ขึ้นอยู่ในป่าสาธารณะบ้านยางเทิง และในพื้นที่ทั่วไป พื้นที่ป่าไม้ในเขตองค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่มจะมีอยู่ตามหัวไร่ ปลายนา และที่สาธารณะ เช่น ไม้ยาง ไม้ประดู่ และที่มีอยู่ตามไร่นาของเกษตรกร ใช้ประโยชน์เป็นเชื้อเพลิงหุงต้มเป็นบางส่วน ซึ่งเป็นไม้ยืนต้นขนาดเล็ก เช่น ไม้ยูคาลิปตัส ไม้กระถินณรงค์ แหล่งน้ำ มีแหล่งน้ำธรรมชาติที่สำคัญในพื้นที่ คือ ห้วยสะแบก ห้วยกุดปลา เป็นต้น

เขตการปกครอง

เขตพื้นที่รับผิดชอบขององค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม มีหมู่บ้าน ทั้งหมด 11 หมู่บ้าน เป็นหมู่บ้านในเขตพื้นที่รับผิดชอบ เต็มส่วนทั้ง 11 หมู่บ้าน

ประชากร

ตำบลยางสักกระโพหลุ่ม มีประชากรทั้งสิ้น จำนวน 6,810 คน โดยแยกเป็น ชาย จำนวน 3,419 คน เป็นหญิง จำนวน 3,391คน ดังนี้

หมู่ที่	ชื่อหมู่บ้าน	หลังคาเรือน	ชาย	หญิง	รวม
1	บ้านยางสักกระโพหลุ่ม	182	234	201	435
2	บ้านนาดี	175	264	336	630
3	บ้านหนองบัวแดง	221	357	338	695
4	บ้านแคน	154	276	252	528
5	บ้านหนองแฝก	184	339	306	645
6	บ้านดอนก่อ	114	210	244	454
7	บ้านยางสักกระโพหลุ่ม	245	313	334	647
8	บ้านยางเทิง	249	458	464	922
9	บ้านยางเครือ	244	485	470	955
10	บ้านนาหนองล้ำ	120	220	208	428
11	บ้านนาดี	135	233	238	471

ที่มา : สำนักทะเบียนอำเภอม่วงสามสิบ (ข้อมูล ณ เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2567)

การศึกษา

พื้นที่รับผิดชอบองค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม มีสถานศึกษา/แหล่งที่ให้ความรู้กับเด็กนักเรียน จำนวน 8 แห่ง ดังนี้

โรงเรียนบ้านยางสักกระโพหลุ่ม ตั้งอยู่ที่ 1 เปิดสอนระดับชั้นประถมศึกษาถึงชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
โรงเรียนบ้านนาดีทุ่งเจริญ ตั้งอยู่ หมู่ที่ 2 เปิดสอนระดับชั้นประถมศึกษาถึงชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
โรงเรียนบ้านหนองบัวแดง ตั้งอยู่ หมู่ที่ 3 เปิดสอนระดับชั้นประถมศึกษา (ป.1 - ป.6)
โรงเรียนบ้านหนองแฝก-ยางเครือ ตั้งอยู่ หมู่ที่ 5 เปิดสอบระดับชั้นประถมศึกษา (ป.1 - ป.6)
โรงเรียนบ้านยางเทิง ตั้งอยู่ หมู่ที่ 8 เปิดสอบระดับชั้นประถมศึกษา (ป.1 - ป.6)
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียนยางสักกระโพหลุ่ม ตั้งอยู่ หมู่ที่ 7
ศูนย์อบรมเด็กเล็กก่อนวัยเรียนวัดบ้านนาดี ตั้งอยู่ หมู่ที่ 2
ศูนย์อบรมเด็กเล็กก่อนวัยเรียนวัดบ้านหนองแฝก ตั้งอยู่ หมู่ที่ 5

สาธารณสุข

พื้นที่รับผิดชอบองค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม มีหน่วยงานให้บริการด้านการสาธารณสุข จำนวน 3 แห่ง ดังนี้

โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล (รพ.สต.) ยางสักกระโพหลุ่ม
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล (รพ.สต.) ยางเครือ
โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล (รพ.สต.) นาดี

การคมนาคมขนส่ง

มีเส้นทางการคมนาคมขนส่งทางบก โดยมีถนนสายสำคัญ คือ ถนนสายชยางกูร – อำเภอม่วงสามสิบ สามารถเชื่อมโยงติดต่อกับท้องถิ่นใกล้เคียงภายในเขตอำเภอม่วงสามสิบและอำเภอใกล้เคียงภายในจังหวัดอุบลราชธานีได้อย่างสะดวกสบาย

สำหรับการติดต่อสัญจรไปมาระหว่างชุมชนภายในเขตพื้นที่องค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่มนั้น สามารถใช้ติดต่อสัญจรไปมาได้อย่างสะดวก ซึ่งส่วนใหญ่เป็นถนนลาดยาง และถนนคอนกรีตเสริมเหล็ก โดยที่องค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม มีถนนภายในพื้นที่ ดังนี้

ถนนคอนกรีตเสริมเหล็ก จำนวน 53 สาย
ถนนลาดยาง จำนวน 29 สาย
ถนนดิน/ถนนลูกรัง จำนวน 81 สาย
สะพานคอนกรีตเสริมเหล็ก จำนวน 8 สาย

ไฟฟ้า

ปัจจุบันการให้บริการด้านไฟฟ้าภายในเขตพื้นที่องค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม สามารถให้บริการครอบคลุมพื้นที่ประมาณร้อยละ 99% ของพื้นที่ในส่วนของไฟฟ้าสาธารณะและไฟส่องสว่าง องค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม สามารถให้บริการได้คิดเป็นร้อยละ 99 โดยครอบคลุมพื้นที่ตำบล ทั้ง 11 หมู่บ้าน ยังคงมีเหลือเพียงส่วนน้อยที่ทางองค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่มจะต้องดำเนินการจัดหาให้มีไฟฟ้าสาธารณะส่องสว่าง

ประปา

องค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่ม มีประปาใช้ในการอุปโภคบริโภค 99% ของพื้นที่ซึ่งสามารถผลิตน้ำประปาและให้บริการผู้ใช้น้ำภายในเขตตำบลยางสักกระโพหลุ่มได้อย่างทั่วถึง และมีโครงการที่จะปรับปรุงระบบการผลิตและขยายเขตการให้บริการออกไปให้ประชาชนได้ใช้น้ำที่สะอาดและได้มาตรฐาน สามารถให้บริการได้อย่างทั่วถึงมากยิ่งขึ้น

เครือข่ายโทรศัพท์

การสื่อสารของประชาชนตำบลยางสักกระโพหลุ่มที่สำคัญคือ มีโทรศัพท์สาธารณะครบทุกหมู่บ้าน แต่เนื่องจากว่าปัจจุบันระบบโทรศัพท์สาธารณะไม่ได้รับความนิยม และประชาชนส่วนใหญ่มีโทรศัพท์เคลื่อนที่ใช้นอกจากโทรศัพท์

ไปรษณีย์หรือการสื่อสารหรือการขนส่ง และวัสดุ ครุภัณฑ์

ประชาชนตำบลยางสักกระโพหลุ่มได้ใช้บริการของ ไปรษณีย์โทรเลข การรับรู้ข้อมูล ข่าวสาร ของประชาชน ตำบลยางสักกระโพหลุ่มสามารถรับฟังสถานีวิทยุได้ 1 แห่ง คือ สถานีวิทยุกระจายเสียงแห่งประเทศไทย การรับภาพของสถานีโทรทัศน์ส่วนใหญ่ สามารถรับภาพจากสถานีโทรทัศน์ได้ 3 ช่อง คือ ช่อง 3, 5, 7, ได้ไม่ชัดเจนนักต้องใช้จานดาวเทียมช่วย

การท่องเที่ยว

ในเขตองค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่มนั้นไม่มีแหล่งท่องเที่ยว แต่มีหนองน้ำขนาดใหญ่หลายแห่งที่เป็นแหล่งน้ำธรรมชาติ และสามารถปรับปรุงภูมิทัศน์ให้สวยงาม เพื่อเป็นสถานที่ท่องเที่ยวทางธรรมชาติ และอนุรักษ์ ให้กับประชาชน ได้ใช้เป็นสถานที่พักผ่อน หย่อนใจ และออกกำลังกายได้

การพาณิชย์และกลุ่มอาชีพ

การประกอบการค้า และบริการในด้านการพาณิชย์และกลุ่มอาชีพองค์การบริหารส่วนตำบลยางสักกระโพหลุ่มส่วนใหญ่จะอยู่ในบริเวณสองข้างทางและในหมู่บ้าน เป็นร้านขายของชำ กลุ่มอาชีพต่างๆ เช่น

กลุ่มช่างไม้ฝีมือ หมู่ที่ 2
กลุ่มเพาะเห็ด หมู่ที่ 2
กลุ่มเพาะเลี้ยงปลา หมู่ที่ 2
กลุ่มนาแปลงใหญ่หมู่ที่ 4
กลุ่มทอผ้ากาบบัว หมู่ที่ 9
กลุ่มอาชีพจักรสาน หมู่ที่ 11
กลุ่มปลูกพริก หมู่ที่ 5
กลุ่มลงทุนเพื่อการเกษตร หมู่ที่ 10
กลุ่มทำนาปลอดสารพิษ หมู่ 8
กลุ่มปุ๋ยหมักจุลินทรีย์ หมู่ 2
กลุ่มปลูกข้าวปลอดสารพิษ หมู่ 10
กลุ่มปลูกผักคื่นฉ่าย หมู่ 7
กลุ่มเพาะเลี้ยงปลา หมู่ 11

Published in ข้อมูลทั่วไป

Tagged under

Be the first to comment!

วันพุธ, 01 ธันวาคม 2564 15:54

การจัดการความรู้ (Knowledge Management) เพื่อเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization )

ความหมายของ "การจัดการความรู้" (Knowledge Management: KM)

การจัดการความรู้ หรือ KM ซึ่งที่ย่อมาจากคำว่า “Knowledge Management” คือ การรวบรวมองค์ความรู้ที่มีอยู่ในส่วนราชการซึ่งกระจัดกระจายอยู่ในตัวบุคคล หรือ เอกสาร มาพัฒนาให้เป็นระบบ เพื่อให้ทุกคนในองค์กรสามารถเข้าถึงความรู้และพัฒนาตนเองให้เป็ นผู้รู้ นำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานให้เกิดประสิทธิภา พ อันจะส่งผลให้องค์กรมีความสามารถในเชิงแข่งขันสูงสุด (อ้างอิงจาก สำนักงาน ก.พ.ร.)

KM ไม่ใช่เป้าหมาย แต่เป็นเครื่องมือ ที่จะช่วยให้มีการสร้าง รวบรวม จัดระบบ เผยแพร่ ถ่ายโอนความรู้ที่เป็นประโยชน์เพื่อให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ใน สถานการณ์ต่างๆ ได้ทันเวลา และทันเหตุการณ์ จะส่งผลให้การปฏิบัติงานของคนในองค์กรมีคุณภาพ และมีประสิทธิภาพเพิ่มมากขึ้น ซึ่งจะทำให้องค์กรบรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ พันธกิจขององค์กร และเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ (Learning Organization )

ความหมายและรูปแบบของความรู้

ความรู้ คือ สิ่งที่สั่งสมมาจากการศึกษา เล่าเรียน การค้นคว้า หรือประสบการณ์ รวมทั้งความสามารถเชิงปฏิบัติและทักษะความเข้าใจ หรือ สารสนเทศที่ได้รับมาจากประสบการณ์ สิ่งที่ได้รับมาจากการได้ยิน ได้ฟัง การคิด หรือ การปฏิบัติ องค์วิชาในแต่ละสาขา (ที่มา : พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน)

รูปแบบของความรู้ มี 2 ประเภท คือ

1. ความรู้ที่ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) เป็นความรู้ที่สามารถรวบรวม ถ่ายทอดได้ โดยผ่านวิธีการต่าง ๆ เช่น การบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษร ทฤษฎี คู่มือต่าง ๆ เอกสาร กฏระเบียบ วิธีการปฏิบัติงาน สื่อต่างๆ เช่น VCD DVD Internet เทป เป็นต้น และบางครั้งเรียกว่า ความรู้แบบรูปธรรม

2. ความรู้ที่ฝังอยู่ในตัวคน (Tacit Knowledge) เป็นความรู้ที่ได้จากประสบการณ์ พรสวรรค์หรือสัญชาตญาณของแต่ละบุคคลในการทำความเข้าใจในสิ่งต่า ง ๆ เป็นความรู้ที่ไม่สามารถถ่ายทอดออกมาเป็นคำพูด หรือลายลักษณ์อักษรได้โดยง่าย เช่น ทักษะในการทำงาน งานฝีมือ ประสบการณ์ แนวความคิด บางครั้งจึงเรียกว่า ความรู้แบบนามธรรม

การกำหนดขอบเขตและเป้าหมายของการจัดการความรู้

ก่อนที่จะมี จัดการความรู้ หรือทำ KM จะต้องมีการกำหนดขอบเขต และเป้าหมาย KM ก่อน ซึ่ง ขอบเขต KM เป็นหัวเรื่องกว้าง ๆของความรู้ที่จำเป็นและสอดคล้องกับประเด็นยุทธศาสตร์ตามแผนบริห ารราชการแผ่นดิน ซึ่งต้องการจะนำมากำหนดเป้าหมาย KM ซึ่งแต่ละองค์กรสามารถใช้แนวทาง ในการกำหนดขอบเขตและเป้าหมาย KM เพื่อจัดทำแผนการจัดการความรู้ขององค์กร ได้ 4 แนวทาง คือ

แนวทางการตัดสินใจเลือกขอบเขต KM

การตัดสินใจเลือกขอบเขต KM อาจใช้แนวทางต่อไปนี้ มาช่วยในการตัดสินใจว่า ขอบเขต KM ใดที่องค์กรจะคัดเลือกมาจัดทำแผนการจัดการความรู้ขององค์กร เช่น

ความสอดคล้องกับทิศทางและประเด็นยุทธศาสตร์ในระดับของหน่วยงานต นเอง
ทำให้เกิดการปรับปรุงที่เห็นได้ชัดเจน หรือเป็นรูปธรรม
มีโอกาสทำได้สำเร็จสูง (โดยพิจารณาจากความพร้อมด้านคน งบประมาณ เทคโนโลยี วัฒนธรรมองค์กร ระยะเวลาดำเนินงาน ฯลฯ)
เป็นเรื่องที่ต้องทำ คนส่วนใหญ่ในองค์กรต้องการให้ทำ
เป็นเรื่องที่ผู้บริหารให้การสนับสนุน
เป็นความรู้ที่ต้องนำมาจัดการอย่างเร่งด่วน
แนวทางอื่น ๆ ที่องค์กรเห็นว่าเหมาะสม

กระบวนการจัดการความรู้ และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลงเพื่อสนับสนุนการจัดการความรู้

กระบวนการจัดการความรู้ ตามที่สำนักงาน ก.พ.ร. และสถานบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ เสนอให้ส่วนราชการนำมาจัดทำแผนการจัดการความรู้ และสอดคล้องกับขอบเขตและเป้าหมาย KM ขององค์กร มี 2 แนวคิด คือ

แนวคิดเรื่องกระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management Process)
แนวคิดเรื่องกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management Process)

1. แนวคิดเรื่องกระบวนการจัดการความรู้ (Knowledge Management Process)

เป็นกระบวนการแบบหนึ่งที่จะช่วยให้องค์กรเข้าใจถึงขั้นตอนที่ทำ ให้เกิดกระบวนการจัดการความรู้ หรือพัฒนาการของความรู้ที่จะเกิดขึ้นในองค์กร ประกอบด้วย 7 ขั้นตอน ดังนี้

การบ่งชี้ความรู้ คือ การค้นหาและระบุให้ได้ว่า การที่องค์กรจะบรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ พันธกิจ ขององค์กร และ คนในองค์กรจำเป็นต้องรู้อะไรบ้าง ขณะนี้มีความรู้อะไรบ้าง อยู่ในรูปแบบใด เช่น อยู่ในเอกสาร ฐานความรู้ หนังสือเวียน หรือในตัวบุคคล และอยู่ที่ใครบ้าง เป็นต้น
การสร้างและแสวงหาความรู้ โดยการสร้างความรู้ใหม่ที่จำเป็นต่อองค์กร การแสวงหาความรู้จากภายนอกองค์กร ( องค์กรที่มีความเชี่ยวชาญเกี่ยวกับความรู้ที่ต้องการเป็นพิเศษ) การรักษาความรู้เก่าที่มีอยู่และยังเป็นประโยชน์ต่อองค์กร ตลอดจนการกำจัดความรู้ที่ใช้ไม่ได้แล้ว เป็นต้น
การจัดการความรู้ให้เป็นระบบ คือ การวางโครงสร้างความรู้ในองค์กรเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการเก็บค วามรู้อย่างเป็นระบบในอนาคต
การประมวลและกลั่นกรองความรู้ คือ การปรับปรุงเอกสาร โปรแกรมการจัดเก็บเอกสารให้เป็นมาตรฐาน โดยใช้รูปแบบและเนื้อหาเดียวกัน และปรับปรุงเนื้อหาให้สมบูรณ์ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อการนำความรู้ไปใช้ได้อย่างสะดวกรวดเร็วมา กขึ้น
การเข้าถึงความรู้ คือ การกำหนดรูปแบบและวิธีการที่จะทำให้คนในองค์กร สามารถเข้าถึงความรู้ได้ในรูปแบบต่าง ๆ เช่น การฝึกอบรม การทำหนังสือเวียน การจัดทำ Website Web Board เป็นต้น
การแบ่งปันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ คือ การที่คนในองค์กรนำความรู้ที่มีอยู่มาแลกเปลี่ยนกัน ทั้งในรูปแบบที่จับต้องได้ เช่น เอกสาร ฐานความรู้ เทคโนโลยีสารสนเทศ Intranet หรือในรูปแบบที่ไม่สามารถจับต้องได้ เช่น การจัดทีมข้ามสายงาน การจัดกิจกรรมกลุ่มคุณภาพและนวัตกรรม การจัดชุมชนแห่งการเรียนรู้ การใช้ระบบพี่เลี้ยงเพื่อสอนงาน การสับเปลี่ยนสายงาน การยืมตัว และการจัดเวทีความคิดเห็น เป็นต้น
การเรียนรู้ คือ การที่คนในองค์กรนำองค์ความรู้ที่ได้รับมาในรูปแบบและวิธีการต่ าง ๆ ไปใช้ในการปฏิบัติงาน โดยมีการเรียนรู้และสร้างนวัตกรรมอย่างต่อเนื่อง ทำให้เกิดการเรียนรู้และประสบการณ์ใหม่ ๆ และนำไปสู่การสร้างองค์ความรู้ใหม่ในองค์กร

2. แนวคิดเรื่องกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (Change Management Process)

เป็นกรอบแนวคิดแบบหนึ่งเพื่อให้องค์กรที่ต้องการจัดการความรู้ภ ายในองค์กร ได้มุ่งเน้นถึงปัจจัยแวดล้อมภายในองค์กร ที่จะมีผลกระทบต่อการจัดการความรู้ ประกอบด้วย 6 องค์ประกอบ ดังนี้

การเตรียมความพร้อมและการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม เพื่อแก้ไขปัญหาและอุปสรรคในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของคนในองค์ก ร คือ ก ารเน้นให้ผู้บริหารเป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดการความรู้ การแก้ไขกฎระเบียบให้มีความยืดหยุ่น การสร้างบรรยากาศที่เปิดกว้างให้โอกาสพนักงานแสดงความคิดเห็น และการส่งเสริมการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ เช่น การประกาศนโยบายการจัดการความรู้ให้ทุกคนทราบ เป็นต้น
การสื่อสาร เพื่อทำให้ทุกคนในองค์กรอยากให้ความร่วมมือในการจัดการความรู้ใ นองค์กร โดยการเน้นทุกคนเข้าใจถึงสิ่งที่องค์กรจะทำ ประโยชน์ที่จะเกิดขึ้นกับทุกคน และแต่ละคนจะมีส่วนร่วมได้อย่างไร ผ่านช่องทางการสื่อสารในรูปแบบต่าง เช่น จดหมายเวียน E-Mail Intranet เป็นต้น
กระบวนการและเครื่องมือ เพื่อทำให้เกิดการเชื่อมโยงข้อมูลความรู้ในองค์กร และสามารถเข้าถึง ค้นหาและแลกเปลี่ยนข้อมูลได้ง่าย สะดวก รวดเร็วมากขึ้น โดยเน้นการพิจารณาความเหมาะสมกับชนิดของความรู้ ลักษณะขนาดสถานที่ตั้งองค์กร ลักษณะการทำงาน วัฒนธรรมองค์กร และทรัพยากรที่มีอยู่ เช่น หากเป็นความรู้ที่เป็นเอกสาร จับต้องได้ อาจใช้หนังสือเวียน หรือเทคโนโลยีสารสนเทศ เป็นเครื่องมือในการเข้าถึงความรู้ แต่ถ้าหากเป็นความรู้ที่ต้องใช้ประสบการณ์ หรือใช้ประสาทสัมผัส อาจใช้การสอนงานระหว่างทำงาน หรือประสบการณ์โดยตรงเป็นเครื่องมือในการเข้าถึงความรู้ เป็นต้น
การฝึกอบรมและการเรียนรู้ เพื่อสร้างความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญและหลักการของการจั ดการความรู้ โดยคำนึงถึงความสอดคล้องเกี่ยวกับการกำหนดเนื้อหา กลุ่มเป้าหมาย วิธีการ และการประเมินผลและการปรับปรุงการฝึกอบรม / การเรียนรู้ ซึ่งตัวอย่างหลักสูตร ได้แก่ KM Implementation ชุมชนแห่งการเรียนรู้ (COP) การปรับเปลี่ยนวัฒนธรรม การใช้ IT เป็นต้น
การวัดผล เพื่อให้ทราบว่าการดำเนินการได้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้หรือไม่ และนำผลของการวัดมาปรับปรุงแผนและการดำเนินการให้ดีขึ้น ตลอดจนนำผลการวัดมาใช้ในการสื่อสารกับบุคลากรในทุกระดับให้เห็น ประโยชน์ของการจัดการความรู้
การยกย่องชมเชยและให้รางวัล เพื่อสร้างแรงจูงใจให้เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมและการมีส่วนร่วมของบุคลากรทุกระดับ โดยพิจารณาถึงความสอดคล้องด้านความต้องการของบุคลากร แรงจูงใจระยะสั้นและระยะยาว การบูรณาการกับระบบที่มีอยู่ การปรับเปลี่ยนให้เข้ากับกิจกรรมที่ทำในแต่ละช่วงเวลา

แผนการจัดการความรู้ ... กุญแจสู่ความสำเร็จในการจัดการความรู้ในองค์กร

แผนการจัดการความรู้ (KM Action Plan) เป็นแผนงานที่แสดงถึงรายละเอียดการดำเนินงานของกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อให้องค์กรบรรลุผลตามเป้าหมาย (Desire State) ที่กำหนด

ขั้นตอนการจัดทำแผน KM

(อ้างอิงจากคู่มือการจัดทำแผนการจัดการความรู้ โดย สำนักงาน ก.พ.ร. และสถาบันเพิ่มผลผลิตแห่งชาติ)

องค์กรจะต้องมีการกำหนดขอบเขตการจัดการความรู้ หรือ ขอบเขต KM (KM Focus Area) และเป้าหมาย KM (Desire State) ที่องค์กรต้องการเลือกทำ และต้องการจัดการความรู้ที่จำเป็นต้องมีในกระบวนงาน (Work Process) เพื่อสนับสนุนประเด็นยุทธศาสตร์ขององค์กร
เมื่อองค์กรได้ตรวจสอบความถูกต้องและเหมาะสมของขอบเขต KM (KM Focus Area) และเป้าหมาย KM (Desired State)แล้ว ให้นำหัวข้อเป้าหมาย KM ที่องค์กรต้องทำ มาจัดทำแผนการจัดการความรู้ (KM Action Plan) โดยการจัดทำแผนจะขึ้นอยู่กับความพร้อมขององค์กรที่ทำให้เป้าหมา ย KM บรรลุผลสำเร็จ โดยการประเมินองค์กรของตนเองก่อนจัดทำแผน KM
การประเมินองค์กรของตนเองเรื่องการจัดการความรู้ เป็นกระบวนการที่ทำให้ทราบถึงความพร้อม (จุดอ่อน - จุดแข็ง / โอกาส - อุปสรรค) ในเรื่องการจัดการความรู้ และนำผลการประเมินดังกล่าวมาใช้เป็นข้อมูลส่วนหนึ่งในการจัดทำแ ผน KM ให้ สอดรับกับเป้าหมาย KM ที่เลือกไว้ โดยองค์กรสามารถเลือกวิธีการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการ ความรู้ที่เหมาะสมกับองค์กร ได้ดังนี้
1. ใช้วิธีการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการความรู้ KMAT (The Knowledge Management Assessment Tool : KMAT) ซึ่งเป็นเครื่องมือชนิดหนึ่งที่ใช้ในการประเมินองค์กรตนเองในเร ื่องการจัดการความรู้ และให้ข้อมูลกับองค์กรว่ามีจุดอ่อน-จุดแข็ง / โอกาส-อุปสรรค ในการจัดการความรู้เรื่องใดบ้าง โดยเครื่องมือนี้แบ่งออกเป็น 5 หมวด ดังนี้
  - หมวด 1 กระบวนการจัดการความรู้
  - หมวด 2 ภาวะผู้นำ
  - หมวด 3 วัฒนธรรมในเรื่องการจัดการความรู้
  - หมวด 4 เทคโนโลยีการจัดการความรู้
  - หมวด 5 การวัดผลการจัดการความรู้
2. ใช้วิธีอื่น ๆ ในการประเมินองค์กรตนเองเรื่องการจัดการความรู้ เช่น แบบสอบถาม รายงานผลการวิเคราะห์องค์กร เป็นต้น
การประเมินองค์กรตนเองดังกล่าว จะต้องเป็นการระดมสมองกันภายในองค์กรเอง โดยอย่างน้อยจะต้องมีบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินการตามขอ บเขต KM และเป้าหมาย KM เข้าร่วมการประเมินองค์กรด้วย

ผลลัพธ์ที่ได้จากการประเมินตนเองเรื่องการจัดการความรู้ จะต้องเป็นข้อมูลที่เกี่ยวข้องอย่างชัดเจนกับขอบเขต KM และเป้าหมาย KM ซึ่งจะทำให้การจัดทำแผนการจัดการความรู้สามารถสอดรับกับผลลัพธ์ ที่ได้จากการประเมิน และส่งผลให้เป้าหมาย KM บรรลุผลสำเร็จตามแผนที่กำหนด
นำผลการประเมินตนเองที่ได้ มาจัดทำแผนการจัดการความรู้ หรือ แผน KM ตามกระบวนการจัดการความรู้ และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง โดยให้ระบุถึง
1. กิจกรรมต่าง ๆ ตาม กระบวนการจัดการความรู้ (7ขั้นตอน) และกระบวนการบริหารการเปลี่ยนแปลง (6 องค์ประกอบ)
2. วิธีการสู่ความสำเร็จ
3. ตัวชี้วัดความสำเร็จ
4. เป้าหมาย
5. วัสดุ อุปกรณ์ที่ต้องใช้
6. งบประมาณดำเนินการ
7. ผู้รับผิดชอบการดำเนินการ
ทั้งนี้ กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ได้จัดทำ แผนการจัดการความรู้ โดยมีการกำหนดขอบเขต KM หรือกำหนดองค์ความรู้ที่จำเป็นในการปฏิบัติงานเพื่อ สนับสนุนประเด็นยุทธศาสตร์ขององค์กร ตั้งแต่ปีงบประมาณ พ.ศ. 2549 ดังนี้

แผนการจัดการความรู้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2549 มุ่งเน้นการจัดการความรู้เกี่ยวกับ
1. "การส่งเสริม อปท. ในการจัดทำแผนพัฒนาท้องถิ่นให้เชื่อมโยงกับแผนชุมชน"
แผนการจัดการความรู้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2550 มุ่งเน้นการจัดการความรู้เกี่ยวกับ
1. "การส่งเสริม อปท. ในการดำเนินการตามโครงการจัดระเบียบการจำหน่ายสินค้าในที่สาธารณะเพื่อแก้ไขปัญหาความยากจน"
2. "การตรวจติดตามการจัดระบบควบคุมภายในของ อปท. ตามระเบียบ คตง. ว่าด้วยการกำหนดมาตรฐานการควบคุมภายใน พ.ศ. 2544 ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง"

ตัวอย่าง ***การดำเนินการการจัดการความรู้ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2553

Published in องค์ความรู้ที่สนับสนุน วิสัยทัศน์ พันธกิจ ยุทธศาสตร์ ขององค์กร

Tagged under

Be the first to comment!

หน้าที่ 39 จาก 41

ข้อมูลพื้นฐาน

การปฏิสัมพันธ์ข้อมูล

ท้องถิ่นของเรา

บุคลากร

รับฟังความคิดเห็น

กิจการสภา

ข่าวประชาสัมพันธ์

การจัดการความรู้

แผนยุทธศาสตร์/แผนพัฒนา

การบริหาร/พัฒนาทรัพยากรบุคคล

การบริหารงาน

การส่งเสริมความโปร่งใส

การจัดซื้อจัดจ้าง

การเงินการคลัง

นโยบาย No Gift Policy

การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต

มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใส

ร้องเรียนร้องทุกข์

การเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ OIT

e-Service

คู่มือสำหรับประชาชน

Super User